20 août 2013

Support de lecture "Les sentiments".

Exercices de lecture sur le thème des sentiments: 21 exercices réalisés à partir du livre "L'imagier des sentiments de Félix" (éditions Nathan).


Exemples:

sentamg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

images sent

 

 

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03 juin 2013

Support de lecture " Le temps".

Fichier de lecture sur le thème du temps: 14 exercices (découverte du monde niveau CP). 

Exemple:

 Le temps

Etiquettes:

bloggif_51afa16007204

 

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22 avril 2013

Les paires de chaussettes.

Jeux de discrimination visuelle et motricité fine ( paires à assembler à l'aide de "mini pinces à linge"), 13 paires de chaussettes, motif noir et blanc.

Exemple:

 

chaussettesamg

 

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26 février 2013

Support de lecture "Petites histoires".

Série de 6 histoires, format word permettant de modifier le nom des personnages.

 

Exemple:

 

littlepeopleamg

 

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10 février 2013

Support de lecture "C'est la rentrée !".

Lecture suivie "Je suis en CP" Tome1 "C'est la rentrée" ( Castor Poche Benjamin) : 5 séquences + 22 exercices.

 Exemples:

exercicesrentrée1amgexercicesrentrée4amg  

    texterentrée1amg   texterentrée4amg

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08 février 2013

Correspondance phonèmes/graphème.

Matériel de lecture de mots et tri en fonction du graphème. Quatorze sons : on(om), in(ein,ain), z(s), s(c,ç,ss), c(qu), an(en,em), o(au,eau), è(ê,e,ai), f(ph), oi, j(g), ou, g(gu), é(es,er,ez,et).

Exemple:

sonsécoledesalbumsamg

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07 février 2013

Ecrire les chiffres de zéro à dix.

11 "cartes chifres" de zéro à dix + mini lettres mobiles + étiquettes modèles.

-Exemple: 

écriturechiffresamg

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06 décembre 2012

Support de lecture " T'choupi à la ferme".

Fichier de lecture "T'choupi à la ferme": -étiquettes à lire +images (10 séquences)  -56 exercices . 

Exemple:

 

Tchoupiamg5Tchoupi2amg  

Tchoupi3amg  Tchoupi4amg

 

 

 

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20 octobre 2012

Le/La/Un/Une.

-16 images + articles (défini/indéfini/script/cursive).

Exemple:

 

lela2amg

lelaamg

 

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11 octobre 2012

Syllabes complexes.

-Syllabes prolongées (consonne+voyelle+voyelle) syllabes à construire + 30 syllabes + 15 mots à lire.

-Syllabes prolongées (consonne+voyelle+consonne): syllabes à construire + 16 syllabes  + 15 mots .

-Syllabes précédées (consonne+consonne+voyelle): syllabes à construire + 30 syllabes + 15 mots.

-Syllabes inversées (voyelle+consonne): syllabes à construire + 24 syllabes + 15 mots .

 Exemple:

syllcomplexes1amgsyllcomplexe2amg

syllcomplexes3amgsyllcomplexes4amg

Matériel présenté sur le blog de Sixtine ici.

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